农业工程在职研究生培养方式-Huanjiao

近年来随着教育不断发展与延伸，为提高现代科学技术与农业产业化有机的结合，满足该领域人士的求学需求，部分院校开设了农业工程在职教育。那么农业工程在职研究生培养方式有哪些?

1、加强基础，降低专业重心，注重学科交叉，拓宽专业口径

首先，加强基础，拓宽基础教学的内涵。宽基础既包括自然科学基础，也包括人文社会科学基础;既包括本专业学科基础，也包括相邻专业学科知识;既包括基础理论和基本知识的传授，也包括基本能力和基本素质的培养。其次，拓宽专业口径，进一步降低专业重心，减少专业方向选修课程的门数和学时数。同时，注意学科交叉，农业工程在职研究生应以机械工程学科为基础，体现机与电、农机与农艺、技术与管理三个相结合，其知识结构应具备农业工程在职研究生、农学、农业经济和管理等多学科的复合型知识。通过对原有专业的拓宽和改造，使专业方向具有柔性，实现由狭窄的对口型专业向宽口径适应型专业教育转变，增强学生的社会适应能力和发展后劲，使学生既具备从事本专业业务工作的能力，又具有适应相邻专业业务工作的基本能力和素质，使培养的高级人才由“对口”变为“适应”，不仅能“就业”、“求职”，而且能.‘创业”、“立业”。

2、增加柔性，加强学生自学能力和创新能力的培养

由于原来的教学计划总学时量过大，柔性太小，造成沉重负担过重，不利于学生健康个性的发展。所以，一方面要压缩学时，砍掉陈旧过时的教学内容;另一方面要扩大选修课的种类和数量，提高选修课学时的比例，为学生发现、发展各自的志趣、潜力和特长创造条件。同时，要重视学生在教学活动中的主体地位，充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，根据学生特点，因人施教，积极采用启发式、讲座式等生动活泼的教学方法，同时增加一些实践性较强的综合性题目，提高学生分析问题、解决问题的能力。
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